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"Jedem fünften Schüler fällt das Lesen schwer"

Insgesamt haben sich deutsche Schulen im Vergleich positiv entwickelt. Doch es gibt Probleme beim Lesen und bei der Bildungsgleichheit: In Deutschland hängt der schulische Erfolg des Kindes stark von der sozialen Herkunft ab, sagt Ludger Schuknecht.